• Peygamberimizi öldürmek İçin Ebû Talibe nasıl teklif ettiler?

  Ey Ebû Talib! Sana Kureyş gençlerinin en güçlü, en kuvvetli, en yakışıklısı ve akıllısı olan Umâre bin Velid’i verelim, kendine evlâd edin. Aklından, yardımından istifâde edersin. Buna karşılık sen de bize, kardeşin oğlunu teslim et, öldürelim! İşte sana adam karşılığında adam, daha ne istersin? (Abdülkadir Haktanır)

  

• Yaratılış Modelinin Bilim Yaklaşımı Yazıları-2

  Yaratıcının Bilimselliğe Uygunluğunun Ortaya Koyulması Neden Önemlidir? Bilimsellik Kriterleri Nasıl Sorgulanmalı? Doğru Eğitim Metodu ve Strateji Nedir? (Ediz Sözüer)

  

• Biz henüz azız, bu işe yetmeyiz

  Resûlullah Efendimiz, bir gün Dârü’l-Erkam’da ilk Müslümanlardan birçoğu ile oturuyordu. Başta Hz. Ebû Bekir olmak üzere hepsinin gönlünde Tevhid davasını müşriklere karşı açıklamak arzusu bir iştiyâk halini almıştı. Bunu gerçekleştirmesi için Resûl-i Kibriyâ Efendimizden ricâda bulundular. Fakat, Hazret-i Resûlullah, tedbiri elden bırakmak istemiyordu. Henüz böyle bir hareket için zamana ihtiyaç vardı (Abdülkadir Haktanır)

  

• Peygamberimizin cesareti ve yaşadığı eziyetler, hakaretler

  Resûl-i Ekrem Efendimiz, Safâ Tepesinde açıktan açığa peygamberliğini ilân ettikten ve halkı İslâma davette bulunduktan sonra Kureyşli müşrikler eziyet ve hakaretlerini su yüzüne çıkardılar ve kat kat arttırdılar. (Abdülkadir Haktanır)

  

• Her tahkik, ‘iyi’ ve her taklid de, ‘kötü’ değildir

  Her insandan; mütefekkir veya felsefeci, alim veya bilimadamı olmasını beklemek veya her insanın, cesur veya cömert olmasını beklemek; o insana da zulüm olur, ‘insan’ı tanımamak olur (Ayhan KÜFLÜOĞLU)

  

• Silahlı saldırıya uğrayan Nakşibendi Şeyhi vefat etti

  Bugün uğradığı silahlı saldırıda şehit edilen Norşinli Seyda Şeyh Abdulkerim Çevik, bölgenin çok sevilen bir din alimiydi. Medreseler Güneydoğu Bölgesinin en etkili eğitim kurumları arasında yer alıyor. Terörün en şiddetli dönemlerinde bile eğitimlerine ara vermeyen medreseler adeta huzurun kaynağı.  Merhum Şeyh Abdülkerim de medreselerin önde gelen temsilcilerindendi. Merhum Çevik, Bediüzzaman Said Nursi’nin Risale-i Nur eserlerini okuyor ve okutuyordu. Şeyh Çevik, […]

  

• Me’yusiyetin Tiryakı Ümittir

  İnsanlar, hilkatinde ekseriyetle eşit olarak yaratılarak dünyaya gelir. Bazıları ibret için farklı gelebilir. Allah (cc)’nün kainatta koyduğu bu kanunlara adetullah/tekvini kanunlar/şeriat-ı fıtriye gibi isimler verilmektedir.

  

• Papaz nasıl müslüman oldu?

  Bana anlatır mısın hangi okulda tahsil yapıp hangi mesleği bitirebildiniz?         Benim babamın beni papaz yapmak arzusu, beni 14 yaşından başlayıp 18 yaşına oluncaya kadar “Papazların sesi” adlı Papazlar kilisesine kayıt oldum ve orada incili ezberledim. (Abdulkadir Haktanır)

  

• Kainatta Her şey Bizi İman Etmeye Çağırıyor

  Fen bilgilerinin meşhur Filozofu Dr. A. Sirhan aynı zamanda iyi bir pedagog ve felsefeciydi. İman etmesinin sebeplerini şöyle açıklar (Abdülkadir Haktanır)

  

• Avrupalıların İtirafları

  Gerçekte Avrupa medeniyeti İslâm medeniyetinin ürünüdür. Yapılan araştırmalar günümüz ilminin %60’nın Müslümanların eseri olduğunu göstermiştir. Bu kuru bir iddia değil, bizzat Avrupalıların itirafıyla sabit olan bir gerçektir. (Abdülkadir Haktanır)

  

Son Yazılar