Amerikalı ünlü eğitimci Andreas Kazamias’ın “Platon’un ‘İdealimdeki okul’ dediği okul Enderun’dur” derken, Lewis Terman (Stanford-Binet adlı zekâ testini bulan kişi), “Öğrencilerin zekâ seviyesini ölçmek için ilk defa test sistemi Enderun’da uygulanmıştır” diyor.Malum: Yabancılar söyleyince “bilim”, biz söyleyince “övgü” oluyor. (YAvuz Bahadıroğlu’nun yazısı..)

Gazeteci-yazar Mustafa Akyol, Bediüzzaman’ın Medresetüzzehra projesini anlattı.

Mehmet Akif’in ölmez eserler vermesinin sebebi neydi? Neden durmadan çalışmayı ve terlemeyi tercih etti? Neden durmadan ter döktü, durmadan okudu ve yazdı? Onun bir sevdası, derdi, davası, gayesi vardı. (Ali Erkan Kavaklı’nın yazısı..)

“Dört yıldır eğitim fakültesinde okuyoruz. Öğretmenlerimiz akademisyen, bol bol teorik bilgiler anlatıyorlar. Sizi anlattıklarınız sınıfın içinden. İki saatte dört yılda öğrendiğimizden fazlasını öğrendik.” Bu sözleri o zaman iltifat olarak algılamıştım. Mehmet Alkan, konunun ciddiyetine dikkat çekip de sınıflarda benim sandığımdan daha ciddi problemlerin yaşandığını söyleyince “paran kadar konuş” metodunu anlatmaya karar verdim. (Ali Erkan Kavaklı’nın yazısı..)

Bediüzzaman’ın mektubunu dikkatle incelediğmizde çok önemli mesajlar ihtiva ettiğini görürüz. Öğretmenlerin hizmet için sadece dünya menfaatlerini değil ahiret menfaatlerini dahi feda etmeleri, Cenab-ı Allah’ın rızası için görevlerini hakkaniyetle yerine getirmeleri gerektiği ifade edilmektedir.