Neş’eli kış dersleri, mütevazi evlerde sobaların etrafında halkalanmış mütevazı insanlar arasındaki sohbetlerin uzadıkça uzadığı ve tazelenen çaylarla iyice tatlandığı derslerdir. Bir iman bahsi açılır risalelerin birinden. Büyüleyici cümleler, risaleyi okuyan talebenin dilinden birbiri ardınca dökülür. Hayaller cennet gibi âlemlere kilitlenir. Bir muhabbet pınarı kaynamaya başlar. Duygular keskinleşir. Sohbet ısınır, insanlar ısınır, âlemler ısınır. Kalabalık, görünenin kaç misline çıkar sohbet boyunca, kimse bilmez. Ancak herkes bilir yahut hisseder ki, kendilerinden başka birileri de oradadır, yanı başlarında aynı ders ve aynı tefekkürdedir. Bir tek kanat seslerinin işitilmediği kalır, o kadar.
Devamını oku ›Kategori: Risale Çalışmaları
Okumanın Engelleri…
Okumadan önce şeytanın çok desisesi vardır.Belli bir müddet okuduktan sonra açılıyor.Okuma ilerlerken hakikatler de açılırsa, bu sefer kitabı bırakmak istemiyor.Velayet-i Kübra’nın hakikatlerine ulaşmak okumakladır.Okuyarak mükemmelleşmek.İleriye dönük bütün problemlerimiz okuyamamaktan kaynaklanıyor
Devamını oku ›Resulullah’a Salât ve Selâmın Manası ve Hakikati
O Zât-ı Ahmediye (A.S.M.) UBUDİYETİ cihetiyle -halktan Hakk’a teveccühü hasebiyle- rahmet manasındaki SALÂTI ister. RİSALETİ cihetiyle -Hak’tan halka elçiliği haysiyetiyle- SELÂM ister.
Devamını oku ›Sezai Karakoç ve Bediüzzaman’da Diriliş Teması
Yeniden başlamak yazmak sanatına, dirilişin en önemli unsuru yeniden başlamak yazmak sanatına bundan geçmişin yazılanlarının diriliş için yetmediği ironisi vardır. Yazmak ile gökyüzünden Allah’ın rahmetini indirmek.
Devamını oku ›Ben Sözlerimle Muhammed’i (a,s.m.) Övmüş Olmadım
Ben sözlerimle Muhammed’i (a,s.m.) övmüş olmadım; aslında sözlerimi Muhammed Aleyhissalâtü Vesselâmla övmüş ve güzelleştirmiş oldum.
Devamını oku ›













